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郑富兴

+ 个人基本情况

  郑富兴,1974年出生于四川隆昌,教育学博士。现为四川师范大学教育科学学院教授,研究领域主要为道德教育、比较教育、教育管理伦理。

+ 主要学习经历
  1. 学士:东北师范大学教育科学学院(1993.9-1997.7)
    硕士:东北师范大学国际与比较教育研究所(1997.9-2000.7)
    博士:北京师范大学国际与比较教育研究所(2000.9-2003.7)
+ 工作经历
南京师范大学教育学博士后流动站研究人员(2004.9-2006.9)
四川师范大学教育科学研究所教师(2003.7- 2005.9 )
四川师范大学教育科学学院教师(2005.9- )
+ 科研成果
  1. 现已在核心学术期刊独自发表学术论文40余篇,出版学术专著1部。
+ 专著
《现代性视角下的美国新品格教育》,人民出版社2006年版。
+ 主要论文
1、《学校公民道德教育的组织困境》,《教育研究与实验》,2008年第3期。
2、《道德教育与和谐社会构建的关系》,《教育研究与实验》,2007年第4期。
3、《论学校的教育责任》,《思想・理论・教育》2006年第11期。
4、《公共教育的两难:学校组织的现代性伦理问题》,《外国教育研究》2006年第12期。
5、《关于学校形象若干隐喻的分析》,《当代教育科学》2006年第17期。
6、《道德教育:从童话精神到悲剧意识》,《教育研究与实验》2006年第3期。
7、《比较教育研究与教育思想的中国原创》,《比较教育研究》2005年第10期。
8、《经济全球化与国家认同感的培养》,《教育研究与实验》2005年第3期。
9、《面向生活的新课改与完整性教学》,《课程・教材・教法》2005年第4期。
10、《论现代道德教育的生活空间》,《教育理论与实践》2005年第10期。
+ 获奖情况
第七届四川省教育厅哲学社会科学科研成果奖一等奖(2008)。
四川省第十三次哲学社会科学科优秀成果奖三等奖(2008)。
+ 对外交流
四川省青联第十二届委员会委员
+ 所承担的课题
  1. 主持四川师大引进人才启动经费项目课题《现代教育管理的伦理反思》(2003-2005)。
  2. 主持中国博士后科学基金资助金和江苏省博士后科研资助计划资助:《当代学校组织的伦理基础》(2005-2006)。
  3. 主持四川省哲学社会科学规划项目课题《四川少数民族地区学校公民教育模式研究》(2004 ?2006)
  4. 主持2008年校级科研项目“灾后重建”专项课题《地震灾区儿童成长环境的社会重建研究》(2008年6-8月)。
  5. 主持全国教育科学规划课题2007年国家青年基金课题:《责任与对话――学校道德教育的现代性思考》(CEA070192)(2007-2009)。