四川多元文化研究中心2022年度项目立项公示
按照《四川省教育厅人文社会科学重点研究基地管理办法(试行)》以及年度课题发布的相关规定,四川多元文化研究中心于2022年2月发布了项目申请通知,启动了中心项目申报及评审工作。2022年,四川多元文化研究中心课题申报状况良好。2022年6月初,中心对申报书进行认真资格审查和质量初审,并以通讯评审的方式对初审后选出的申报书进行正式评审。学术委员会对各申报单位的课题进行了认真评审,之后中心又对申报人前期成果的真实性进行验证,认真核查了本年度拟立项项目的立项资格。在此基础上遴选出了拟立项的课题26项,其中重点项目4项,一般项目13项,自筹经费项目9项。现予以公示。
联系人:李老师。电话:028-84765625;18702851107。
编号 | 姓名 | 课题名称 | 单位 | 预期成果 | 完成时间 | 项目类别 |
1 | 顾尔伙 | 四川民族地区教师教育现状调查研究 | 四川师范大学 | 研究报告 | 2024.06 | 重点 |
2 | 谭春艳 | 四川凉山彝族地区乡村教师口述史整理与研究 | 四川师范大学 | 专著 | 2024.06 | 重点 |
3 | 李建富 | 纳木依藏族国家通用语言文字教育现状研究 | 青海师范大学 | 论文 | 2024.06 | 重点 |
4 | 罗绒曲批 | 乡村振兴战略背景下四川涉藏县域乡村学校布局调整研究 | 四川民族学院 | 论文, 研究报告 | 2024.06 | 重点 |
5 | 严孟帅 | 走向自我与社会:教育戏剧的育人之道研究 | 四川师范大学 | 专著 | 2023.06 | 一般 |
6 | 傅钱余 | 西南少数民族乡土小说的“人民性”问题研究 | 重庆文理学院 | 论文 | 2023.06 | 一般 |
7 | 邓静 | 铸牢中华民族共同体视域下中国少数民族题材电影“讲好中国故事”的创作实践 | 四川传媒学院 | 论文 | 2023.06 | 一般 |
8 | 林彦虎 | 依托物质精神"双富裕"协同铸牢中华民族共同体意识的路径研究 | 成都中医药大学 | 论文 | 2023.06 | 一般 |
9 | 任虹燕 | 乡村振兴战略背景下乡镇寄宿制学校的治理研究 | 贵州民族大学 | 论文 | 2023.06 | 一般 |
10 | 李红梅 | 民族地区中小学教师在线教学胜任力模型建构与应用研究 | 四川师范大学 | 论文, 研究报告 | 2023.06 | 一般 |
11 | 程豪 | 隔代反哺及其教育学想象力 | 华东师范大学 | 专著 | 2023.06 | 一般 |
12 | 李洪才 | 文化传承背景下沱江船工号子的传承与发展研究 | 川南幼儿师范高等专科学校 | 论文, 研究报告 | 2023.06 | 一般 |
13 | 杨柄 | 学科、民族、国家:西南联大与川滇地区民族学学人群的形成及其学科史意义研究 | 云南师范大学 | 论文 | 2023.06 | 一般 |
14 | 朱婧雯 | 移动短视频赋能凉山彝族非物质文化资本转化的“可见性”传播路径研究 | 成都大学 | 研究报告, 论文 | 2023.06 | 一般 |
15 | 罗兰 | “由舞而武”到“以武而舞”——彭山彭祖功文化价值考察 | 四川工商学院 | 论文, 研究报告 | 2023.06 | 一般 |
16 | 谢唯唯 | 民族关键符号铸牢中华民族共同体意识的路径研究 | 中央民族大学 | 论文 | 2023.06 | 一般 |
17 | 李升红 | 互联网场域下大学生中华民族共同体意识培育路径研究 | 内江职业技术学院 | 论文, 研究报告 | 2023.06 | 一般 |
18 | 姜志坚 | 民族地区高校铸牢大学生中华民族共同体意识的路径研究 | 四川开放大学 | 论文, 研究报告 | 2023.06 | 自筹 |
19 | 李彦瑾 | 农村小学美术课程建设及质量提升研究 | 四川师范大学 | 论文 | 2023.06 | 自筹 |
20 | 沈建峰 | 成都市羽毛球运动口述史研究 | 四川师范大学 | 研究报告 | 2023.06 | 自筹 |
21 | 王一斌 | 藏羌彝文化产业走廊寺观壁画数字化复原与解读 | 四川师范大学 | 论文, 研究报告 | 2023.06 | 自筹 |
22 | 谭淳月 | “三全育人”视域下四川民族高校大学生中华民族共同体意识培育研究 | 四川师范大学 | 论文, 研究报告 | 2023.06 | 自筹 |
23 | 朱强 | 共产党一百年乡村文化建设的宝贵经验及经典案例研究 | 湖州师范学院 | 论文, 研究报告 | 2023.06 | 自筹 |
24 | 李晓霞 | 成都市高中生体育文化素养提升研究 | 四川师范大学 | 论文, 研究报告 | 2023.06 | 自筹 |
25 | 阿苏克的莫 | 大小凉山彝区“一村一幼”学前学普成效研究 | 四川省民族研究所 | 研究报告 | 2023.06 | 自筹 |
26 | 张惠 | 中国传统“师道”融入教师培养的路径研究 | 绵阳师范学院 | 研究报告 | 2023.06 | 自筹 |
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