1月20日，四川省哲学社会科学重点研究基地“多元文化研究中心”开始课题申报工作。“多元文化研究中心”课题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻十九大报告和中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》的相关精神，推动多元文化研究的深化，坚持理论创新，基础研究与应用研究并重，积极推进学术研究和文化创新。

4月18日，澳大利亚新南威尔士州皇冠律师事务所的高级律师、原住民青少年问题服务的公益律师Raphael Hudson应四川师范大学澳大利亚研究中心、四川多元文化研究中心的邀请，作了以“‘交叉性’理论与澳大利亚原住民教育问题探讨”为主题的学术报告。此次学术报告由澳大利亚研究中心副主任李涯老师主持，教育科学学院的傅林、邓璐等老师以及部分硕博士研究生参加了此次讲座。

4月20日-21日，全国德育学术委员会2019年学术年会在南京召开。本次会议由全国德育学术委员会主办，香港田家炳基金会协办，教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所承办。会议特邀英国伦敦大学学院教育研究院John Vorhaus教授、全国德育学术委员名誉理事长班华教授、全国德育学术委员理事长檀传宝教授、副理事长杜时忠教授、易连云教授、黄向阳博士、高德胜教授、孙彩平教授，来自全国各地500余名专家学者、一线教师参加了此次会议。中心成员郑富兴教授、李戬教授、刘争先博士参加了此次学术年会，郑富兴教授、刘争先博士分别作了题为“传统道德教育的实践困境”和“国家如何实现学校德育的目标？——基于对清末学校德育政策的考察”的主题发言。

4月25日， 布穷博士应邀在四川民族学院作题为“基于文化体验与理解的藏区特殊教育发展研究”的学术讲座，全校近300名师生到场聆听。

6月28日，由中国心理学会民族心理学专业委员会和中国人民大学心理学系共同主办，教育部民族教育发展中心民族心理数据中心承办，教育部民族教育发展中心民族心理与教育重点研究基地、国家民委民族语言文化心理重点研究基地、中国人民大学哲学与认知科学交叉平台协办的中国心理学会民族心理学专业委员会2019年学术年会在北京北邮科技酒店召开。中心研究人员顾尔伙副教授在专题报告“语言、文化、认知与民族心理”中做了题为“彝族克智的心理学分析”。报告引起了与会学者的肯定。新当选的中国心理学会民族心理学专业委员会主任张积加教授在学术年会总结中特别提到：“今天下午顾尔伙报告研究对象独特，研究方法恰当，使我眼前一亮”。

5月11日，中心召开学术委员会，对本年度的课题申报初审后选出的申报书进行了正式评审。学术委员会对各申报单位的课题进行了认真评审，之后本中心又对申报人前期成果的真实性进行验证，取消存在学术不端的申请项目的立项资格。在此基础上遴选出了拟立项的课题31项，其中重点项目3项，一般项目23项，自筹经费项目5项。

9月，四川多元文化研究中心阿呷热哈莫老师带领研究生在凉山州喜德县则约小学开展凉山彝区双语教育改革试点项目。该项目每学期选2-3名经过教材和教学法培训的研究生到项目实验学校，与当地彝文教师同台授课的方式进行。由于项目实验学校师资短缺，研究生还同时兼任了该校学生的语文和数学课程。

10月31日上午，四川省第十八次社会科学优秀成果奖颁奖大会在成都举行，隆重表彰2016年至2017年社会科学优秀成果以及为我省哲学社会科学发展作出突出贡献的专家学者，激励全省哲学社会科学战线迈步新时代、展现新作为。巴登尼玛教授申报的成果《尊严论——汶川地震灾后文化重塑与和谐社会建设研究》获得一等奖。

10月28日至2019年10月31日，中心主任巴登尼玛教授一行前往青海省泽库县、尖扎县以及阿坝州若尔盖县中小学讲学。

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