1月10日，四川省哲学社会科学重点研究基地“多元文化研究中心”开始课题申报工作。

3月，《四川教育》刊登中心卢德生教授文章《直面现实问题，基于核心理念建设学校文化》。文章指出，在学校文化的结构中，核心理念是学校文化的内核。

5月，中心对申报书进行认真资格审查和质量初审，并以网络评审的方式对初审后选出的申报书进行正式评审。学术委员会对各申报单位的课题进行了认真评审，之后本中心又对申报人前期成果的真实性进行验证，取消存在学术不端的申请项目的立项资格。在此基础上遴选出了拟立项的课题30项，其中重点项目3项，一般项目22项，自筹经费项目5项。

6月14日—6月17日，中心工作团队在果洛州县乡相关部门的大力支持下，通过调研、座谈、讲座等方式对果洛州教育教学相关情况进行了调查梳理，形成《果洛州教育教学状况调研报告》，获得该县主要领导的肯定性批示。

7月10日，四川多元文化研究中心与四川民族出版社合作意向座谈会。会议由教育科学学院副院长、多元文化研究中心副主任郑富兴主持。

7月14  日，中心副主任庾光蓉教授提出的《关于加大成都市公共场所禁烟力度的建议》政协提案获成都市卫生健康委员会反馈。

7月22日，四川日报以《四川师范大学：扎根巴蜀大地绘就教育扶贫美好愿景》报道了四川师范大学在凉山的扶贫项目。报道中对“多元文化研究中心”研究人员阿呷热哈莫在凉山州喜德县的三语项目进行了报道。

8月，巴登尼玛教授在《四川师范大学学报(社会科学版)》发表题为《回归教育原点：教在生命》的学术论文。卢德生,汤子煣在《民族教育研究》发表题为《民族互嵌型学校学生共有精神家园建设:机理结构与实践体系》的学术论文。

9月16日-9月20日，四川多元文化研究中心主任巴登尼玛教授，中心研究人员布穷老师等一行前往四川省甘孜州理塘县、稻城县开展中小学一线教师能力提升培训调研。

9月6日,中央电视台CGTN频道在四川师范大学就凉山扶贫问题对阿呷热哈莫副教授进行了专访。此次专访围绕凉山彝族教育和脱贫问题展开。央视节目编导就“凉山贫困原因、教育给凉山带来的变化、凉山家庭教育、凉山可持续发展、凉山彝族文化以及中国扶贫政策”等问题进行了采访。

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