2024年3月28日，为推动多元文化研究中心科研工作深入发展，郑富兴、达万吉两位专家对中心成员顾尔伙、阿呷热哈莫、布穷、李攀等老师进行了高级别课题申报指导。此次会议的相关选题聚焦于职业教育、民族教育、思政教育以及教育史等多个领域，两位专家就课题申报的要点、技巧及注意事项等方面进行了深入讲解。

  中心成员分别从选题依据、研究内容、方法设计、预期成果等方面对课题进行了陈述，表明自身对于申报课题所属领域有着长期且深入的关注。随后针对老师们从题目表述、框架搭建等方面提出的困惑，两位专家给出若干针对性建议。主要内容包括：课题申报从更宏观的角度着手，广泛获取信息，突出选题亮点，聚焦选题现在以及未来发展趋势。课题题目要清晰体现研究目的，精确化表达研究对象，在题目中涉及到的概念要发挥应有功能。专家指出，选题是课题申报的关键，要紧密结合当前教育领域的热点和难点问题，要突出预期成果的明确性和可操作性，研究结论能实现何种价值。尤其强调要提炼对研究目标的表述，使其更具备学理性，体现研究者的论证能力。专家们还就如何撰写高质量的申报材料、如何突出课题的创新性和实用性等方面，提出了切实可行的建议。

  此次指导会的举办，通过深入探讨课题申报要点、分享前沿研究动态，为中心研究员们提供实质性的指导和帮助。会议现场气氛热烈，专家与老师们交流互动频繁。相信经过此次精准、专业的指导，老师们对于前沿动态和课题申报要点有了更加清晰的认识，也收获了许多宝贵的经验和启示。未来，多元文化研究中心将举办更多高质量的学术活动，为研究者们提供更多的学习交流机会，期待产出丰硕的成果。

撰稿：蒋莹

初审：李攀

复审：布穷

终审：郑富兴

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